Els alumnes de quart hem estat treballant l'entrevista. Després d'analitzar la seva estructura, vam redactar-ne unes a classe. Concretament vam preparar una entrevista per l'Edgar Saló (mestre de la nostra escola) i una altra per lña Marisa Portell (directora de l'escola). Llavors vam ampliar la feina realitzant aquestes entrevistes en format audiovisual, treballant així l'expressió oral i observant altres mitjans per fer entrevistes.
El resultat és el que podreu veure en aquests dos vídeos, esperem que us agradin.
La diversitat ens enriqueix. Vivim juntament amb altres cultures i hem d'aprendre a respectar-nos, acceptar les diferències i conviure amb els altres. La nostra llengua també s'enriqueix amb paraules d'origen divers i avui, amb l'ajuda d'internet, hem fet un petit treball esbrinant l'origen de diverses paraules com ara patata, carxofa, xocolata...
Les llegendes, els contes, cançons, dites...formen part de la cultura popular. Avui hem vist un vídeo on es canten contes breus, així podem conèixer maneres com començar un conte, canvis de veus o d'entonació, diferents sentits i expressions... ara ens toca provar d'inventar el nostre pròpi conte! Hi ha contes curts, hi ha contes llargs...
Utilitzar els diccionaris com a eina de treball, és una de les novetats que introduïm a cilcle mitjà. En aquest cas, els nens i nenes de tercer, hem estat buscant paraules compostes al diccionari per poder crear frases amb noves paraules.
Comencem el projecte dels serveis!
La setmana vinent, visitarem serveis com ara: l'hospital, l'Ajuntament i els bombers.
Avui hem començat a conèixer la feina dels bombers: com és un parc? quines feines fan? què sabem dels incendis?
També hem començat a practicar maneres de prevenció i detecció de perill amb els següents jocs: No badis!
Aquestes últimes setmanes, hem estat estudiant la capacitat. Amb l'ajuda de diversos instruments de mesura de capacitat, hem pogut experimentar unitats de capacitat com ara el mil:litre i litre.
Ara que ja hem acabat començarem a treballar amb els diners!